UF水机构联盟博士生学生Hallie Fischman,Harsha James和Tricia Kyzar参加了 东南气候适应科学中心 (SECASC)8月份的领域密集型。这是水机构和SECASC支持的UF学生的第二个现场密集体验。该课程目标包括了解自然资源管理中的气候适应,知识共同生产,与部落国家的道德婚姻以及科学传播的挑战和战略。

虽然由于Covid-19由于Covid-19,课程从一个人的现场经验改变为虚拟设置,但学生从经验中获得了很多,并且能够建立新的技能和关系。 Tricia指出,“即使是虚拟方面,它也是一个伟大的一周。绝对'沉浸'!“该课程包括演示文稿和小型突破组活动的混合,这对于Hallie“是最令人难忘和令人兴奋的。例如,在恢复决策后,我们闯入小组,并讨论了濒危龟群海平面上升威胁的小岛屿的恢复策略。“

该课程的其他亮点包括强调与学术界以外的人与实施研究的管理人员联系在一起。 Hallie说:“它让我真的看到了建立从业者网络并直接向他们传达我的调查结果的重要性。向前迈进,我肯定会与沿海经理联系到分享我的发现。“对于TRICIA而言,最有影响力的演讲是“道德部落参与”中的一个,注意到部落“历史,自然知识”的丰富性对自然资源管理和方法至关重要。

最后,学生能够与一系列以气候为中心的研究人员和学生联系。正如Harsha所指出的那样,“很高兴知道有许多其他人对气候变化的话题感兴趣,有趣地了解了气候变化的不同方面。”

2020年9月14日